MEMORIA I CONGRESO COEDUCACIÓN
127 dominación masculina, que reproducen los mitos y productos culturales. ¿Cómo construir igualdad si las niñas y mujeres sienten vergüenza y rechazo hacia sí mismas? La conclusión es clara: a través de la educación y del conocimiento. Pero no de una educación enfocada únicamente hacia las niñas, sino de una coeducación feminista que incluya la dimensión afectivo-sexual desde edades tempranas, cuando niñas y niños no han incorporado aún prejuicios y demuestran a la vez interés y desconocimiento. 7. “El grupo feminista de alumnas como motor de cambio educativo” (Ana Alonso Martínez) Introducción : Hipatia es un centro educativo concertado situado en Rivas Vaciamadrid y perteneciente a FUHEM, cuyo proyecto educativo podéis ver en www.fuhem.es . Uno de sus principios es el trabajo por la justicia social, la democracia y los valores ecosociales, en los que se encuadra la lucha por la igualdad de género. Por ello, hace tres años se formó en el Colegio Hipatia FUHEM un Grupo de Género, formado por familias, alumnado, profesorado y PAS, que pretendía hacer de nuestro colegio un lugar más feminista y libre de violencias machistas. Movimientos como el #MeToo, casos como el de “La Manada” o actividades escolares sobre las desigualdades de género, hicieron germinar la semilla del activismo en un pequeño grupo de alumnas. Algunas de ellas se empezaron a reunir asiduamente, y pensaron en crear un Grupo Feminista, guiado por dos profesoras. Decidieron hacer la primera asamblea, abierta a todo el alumnado, para establecer los objetivos e idiosincrasia del grupo. Decidieron que sería un grupo feminista mixto, abierto a la participación y dividido por comisiones. Objetivos : los objetivos que se persiguen con el grupo Feminista son: 1. Crear un espacio horizontal y libre de juicios, en el que se promuevan relaciones igualitarias y democráticas.
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